岱岳实验中学举办山东省小学数学“教研大讲堂-中学数学杂志社投稿

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岱岳实验中学举办山东省小学数学“教研大讲堂

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通讯员李云涛

7月21日-22日，山东省教育科学研究院组织、举办了山东省小学数学“教研大讲堂”-----基于数学文化的“数与代数”专题教学研讨会，意在交流各市数学文化教学研究的经验与做法，执教人/主讲人有来自威海市、临沂市、济南市的山东省教学能手、山东省特级教师、齐鲁名师、学科带头人、青岛版小学数学教材编写专家组成员等数学“大咖”云集。泰安市岱岳实验中学小学校区的全体数学教师积极参与了本次研讨会。

“击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然”。虽然在暑假期间，我们岱岳实验中学小学校区的全体数学组老师们，一直都是谦虚好学，纷纷抓住这次难得的提升自己的机会，积极报名参加此次研讨会议，每一位老师也都是得到了文化的滋养，收获满满，感慨多多。

著名数学教育家张奠宙说过：“进入21世纪之后，数学文化的研究更加深入，一个重要的标志就是数学文化走进中小学课堂，渗入实际数学教学”在数学文化的研究道路上，我们小学校区的老师也在努力着，思考着，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，岱岳实验中学小学数学组的老师们坚持不断学习，不断进取，积极分享，努力提升。

在以后的数学教学中也要挖掘数学文化，从优秀走向卓越也是我们的目标。基于教材内容的数学文化的单元分析研究是提高教师数学素养和专业水平的有效途径。渗透数学文化将会使岱岳实验中学数学课生机勃勃，有血有肉，数学教学更有魅力！

文章来源：《中学数学》网址: http://www.zxsxzz.cn/zonghexinwen/2020/0723/406.html