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2020海南中学数学教师招聘笔试中的线性规划知
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摘要:【导读】华图海南教师考试网同步华图教育发布:2020海南中学数学教师招聘笔试中的线性规划知识回顾,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2020教师考试交流平台】 ,更多资讯请关注海
【导读】华图海南教师考试网同步华图教育发布:2020海南中学数学教师招聘笔试中的线性规划知识回顾,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2020教师考试交流平台】 ,更多资讯请关注海南华图微信公众号( hthnjszp ),海南教师培训咨询电话:.
教师招聘笔试中的线性规划知识回顾
一、知识回顾
二元一次不等式组(线性规划)
1. 二元一次不等式:含有两个未知数,并且未知数的次数是1的不等式。
2. 二元一次不等式组:由几个二元一次不等式组成的不等式组。
3. 二元一次不等式(组)的解集:满足二元一次不等式组的x和y的取值构成有序数对(x,y),所有这样的有序数对(x,y)构成的集合。
线性规划问题一般解题步骤:
①根据题意画出可行域
②利用线性目标函数作平行直线系
③观察图形,找出直线在可行域上的最值位置,给出答案。
二、做题策略
1.先准确作出可行域,再借助目标函数的几何意义求目标函数的最值.画二元一次不等式表示的平面区域的直线定界,特殊点定域:
(1)直线定界:不等式中无等号时直线画成虚线,有等号时直线画成实线.
(2)特殊点定域:若直线不过原点,特殊点常选原点;若直线过原点,则特殊点常选取(0,1)或(1,0)来验证.
2.当目标函数是非线性的函数时,常利用目标函数的几何意义来解题,常见代数式的几何意义有
3.当目标函数中含有参数时,要根据临界位置确定参数所满足的条件.
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文章来源:《中学数学》 网址: http://www.zxsxzz.cn/zonghexinwen/2020/0806/453.html