丽泽中学数学组开展联合教研活动:研读中考试题-中学数学杂志社投稿

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丽泽中学数学组开展联合教研活动:研读中考试题

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2018年9月18日上午，丽泽中学数学组开展了第一次联合教研活动，初中本校及南校区全体教师在教研组长张建秋老师的组织下，开启了以“研读中考试题，提高复习效率”为主题进行的教研。其间，李冬梅老师和赵静老师分别作为老初三教师进行经验分享与2018中考试卷分析，于晓庆老师作为新初三教师代表发表感想以及在接下来的一年中如何更好地进行教学，带领学生备战中考。初一、初二和即将面临中考的初三教师都以认真学习的姿态进行教研，大家表示，从三位主讲老师的精彩发言中收获许多。

组长张建秋老师主持会议

李冬梅老师以2016丰台一模28题(几何综合题)为例，详细的介绍了对于几何综合难题该如何教会同学们进行分析，从而解决问题。李老师强调拿到一道几何题，做题模式是先要分析它的基本图形，并思考基本图形的性质，要从题目入手，如这道题中的“中点”信息，充分发掘其所蕴含的含义及思考方向，根据关键信息进行推理。在上一届的中考班中，李老师让学生先进行课下的充分思考讨论，课上以一题作为研究重点，一题多解，拓展思路。课堂上给学生充分的思考与发言时间，在课堂中让学生集思广益，共同解决难题。最终由学生共同探讨出一道题目的六种解决方法。

“让每一位学生有进步，让优秀的学生更优秀”，李老师认为，在中考复习中不仅要做到全面复习知识点，更要让学生去思考难题，提升思维，在中考中才会更加有竞争力!

李冬梅老师精彩讲座

接下来，赵静老师对2018中考数学试卷进行了整体全面的分析，整体试卷可用“宽、活、浅、易”四个字来概括，其中宽和活的体现最为明显。接着赵老师以选择填空中的六道题目、一道解答题、一道统计问题为例，讲解了2018年中考数学中题目有着怎样的新变化，并从六个方面提出了中考复习的策略:注重工具的作用，复习知识点全面，把技能转化为能力，关注数学阅读方法和能力的培养，关注能力题的培养。

赵静老师分析2018北京中考数学

最后，于晓庆老师作为新初三的代表进行发言。她首先表示了前两位老师的发言让整个初三备课组都受益良多，并且为备战中考指明了方向。于老师表示会稳扎稳打进行全面复习，夯实基础，立足于教材，将每一个知识点落实到位。同时也会讲解难题，让优秀的学生能够得到更好的发展。同时会关注学生的课后总结，将课堂学习的知识课下落实到位，每一个知识点要求理解透彻。

新初三备课组长于晓庆老师谈计划

在本次的联合教研中，老师们都表示收获了很多，并且在教研结束后也会将所听、所记、所悟总结下来，运用到自己的教学中。

供稿:数学组

供图:数学组

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